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USA et Chine dans SL : expérimentation de travail collaboratif

Depuis 2 mois, dix-sept étudiants de l’université de Duke réinventent la salle de classe en réinventant les univers virtuels. Tout cela se passe dans le cadre d’un cours logiquement baptisé “Construire des mondes virtuels immersifs”. Une quasi-obligation: n’utiliser pour cet exercice que des technologies de pointe. Pour pimenter le tout, l’université américaine s’est associée à [...]